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Los desarrollos clínicos y las investigaciones realizadas nos han permitido acceder al descubrimiento de la simetría o mimetización con el adulto como modificación estructural del psiquismo de niños y jóvenes, que es transmitida inconscientemente por los padres y no depende de su voluntad, pero se puede reforzar, atenuar o flexibilizar a partir de las actitudes de los mismos.
Los niños y jóvenes se mimetizan o identifican masiva e inconscientemente desde la cuna con el adulto, con su lugar y con sus historias, quedando desde muy pequeños en una posición de paridad, seudoadultez y autosuficiencia imaginarias, completud, saber y poder, que los deja solos interiormente, sin apoyos internos, como pares o por encima de los propios adultos.
El síntoma privilegiado de la “simetría inconsciente” es la hiperexigencia y el temor al fracaso que provoca, ya que si son adultos deberían saber y poder “ya mismo”, sin tener que aprender. Este cambio los expone a todo tipo de sintomatologías por las consecuencias emocionales e intelectuales que provoca, entre ellas, intolerancia a la frustración, fuertes fluctuaciones en la autoestima, desmotivación, desinterés, insatisfacción, desconexión emocional, conductas fóbicas ante el aprendizaje y cualquier tipo de compromiso, indiscriminación yo-no yo, fallas en la posibilidad de
jerarquizar en la vida cotidiana y en el estudio, en su capacidad para el pensamiento abstracto y simbólico (todo se vive a un nivel concreto), en la aceptación de limites y limitaciones, contagio emocional y mimetización con las figuras parentales y sus respectivas historias.
Su desconocimiento impide poner en marcha estrategias adecuadas para poder prevenir y tratar sus consecuencias en el plano educativo, emocional, vocacional y social, y su conocimiento permite entender una multiplicidad de situaciones actuales.
Estamos dedicados a la capacitación, tratamiento, prevención y comunicación de los efectos emocionales, educativos, vocacionales y sociales de la simetría.
PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS PROBLEMATICAS FAMILIARES ACTUALES EN NIÑOS Y JÓVENES A TRAVÉS DEL ABORDAJE DE LA SIMETRÍA
-Dificultad de contención y alimentación en los niños pequeños.
-Problemas de atención, adaptación o aprendizaje a nivel escolar.
-Síntomas fóbicos, aislamiento social, desconexión emocional.
-Agresividad, violencia, falta de límites, maltrato en la comunicación.
-Trastornos de la alimentación.
-Depresiones, adicciones, ataques de pánico y de ansiedad.
PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS NUEVAS SINTOMATOLOGÍAS VOCACIONALES- EMOCIONALES A TRAVÉS DE ABORDAJE DE LA SIMETRÍA
- Desmotivación y apatía ante el mundo del afuera.
- Fragilidad y falta de consistencia de sus intereses vocacionales.
- Desconexión emocional de sí mismos y del mundo exterior
- Conductas fóbicas en el estudio y ante el compromiso con una carrera.
- Hiperexigencia y miedo el fracaso.
- Fuertes dificultades de aprendizaje.
- Marginalidad y abandono de los estudios superiores.
Los gravísimos síntomas de violencia, maltrato, desconexión emocional, adicción a vínculos simbióticos, conductas de riesgo, bebidas y sustancias, dificultades en las posibilidades de contención y puesta de límites por parte de los padres, desmotivación y fuertes dificultades frente al aprendizaje, fracaso y abandono en los estudios, stress, trastornos de ansiedad, fobias, dificultades en la sexualidad, etc. que a diario nos conmueven, encuentran en la simetría inconsciente y su interacción con el contexto, una nueva base de comprensión para encarar nuevos caminos de tratamiento y prevención. |
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